Korelacje między formami kształcenia komplementarnego / Tomasz Królikowski, Kazimierz Mikulski, Błażej Bałasz.
Rodzaj materiału:
ArtykułTematy:
W: Teoretyczno-metodyczne podstawy rozwoju e-learningu w edukacji ustawicznej. - Radom : Wydaw. Instytutu Technologii Eksploatacji - PIB, 2007. - s. 89-95Streszczenie: Zdalne nauczanie, czyli e-learning lub jak kto woli kształcenie na odległość, wymaga dalszego rozwoju, dyskusji i prób wdrażania kolejnych nowych form kształcenia, a właściwie stworzenia systemu funkcjonowania w celu wspomagania kształcenia i dokształcania. Tekst ukazuje korelacje między elementami systemu.
| Okładka | Typ dokumentu | Obecna biblioteka | Biblioteka macierzysta | Kolekcja | Lokalizacja | Sygnatura | Materiały określone | Nr tomu/części | URL | Numer kopii | Status | Uwagi | Termin zwrotu | Kod kreskowy | Zamówienia | Kolejka rezerwacji egzemplarzy | Kursy | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Rozdział
|
Bibliografia Prac Pracowników - BPK | 85472 (Przeglądaj półkę(Otwórz poniżej)) | Nie można wypożyczyć |
Dane z autopsji.
Zdalne nauczanie, czyli e-learning lub jak kto woli kształcenie na odległość, wymaga dalszego rozwoju, dyskusji i prób wdrażania kolejnych nowych form kształcenia, a właściwie stworzenia systemu funkcjonowania w celu wspomagania kształcenia i dokształcania. Tekst ukazuje korelacje między elementami systemu.