Widok standardowy Widok MARC Widok ISBD

Nauczanie programowane - tradycja i współczesność / Antoni Strzymiński.

Autor:

STRZYMIŃSKI, Antoni. Wyższa Szkoła Inżynierska w Koszalinie, 1993 - 1994

Rodzaj materiału:

ArtykułSzczegóły wydania: 1995.Tematy:

W: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Oficerskiej Wojsk Obrony Przeciwlotniczej im. Romualda Traugutta. - 1995, R 20 (2), nr 3/66, s. 269-282Streszczenie: W artykule opisano nauczanie programowane. Jest ono oparte zarówno na założeniach psychologicznych, jak i na założeniach formułowanych przez ogólną teorię sterowania. Podstawowymi rodzajami testów programowanych są testy liniowe, rozgałęzione i mieszane.

Egzemplarze ( 1 )
Uwagi ( 2 )

Egzemplarze
Typ dokumentu	Obecna biblioteka	Sygnatura	Status	Termin zwrotu	Kod kreskowy
Artykuł	Bibliografia Prac Pracowników - BPK	p.ew. (Przeglądaj półkę(Otwórz poniżej))	Nie można wypożyczyć

Zakończ przeglądanie półki (Zakończ przeglądanie półki)

Wstecz								Dalej
Wstecz	p.ew. Istota strukturyzacji treści kształcenia /	p.ew. Model przygotowania zawodowego dowódców batalionów piechoty i czołgów na wyższych kursach doskonalenia oficerów /	p.ew. Baza dydaktyczna w systemie przygotowania kadr dowodczo-sztabowych w Akademii Obrony Narodowej /	p.ew. Nauczanie programowane - tradycja i współczesność /	p.ew. Obliczenia numeryczne zmian ciśnienia w ośrodku dwufazowym za pomocą modelu uwzględniającego lepkość objętościową /	p.ew. Badanie rozwoju wrzenia pęcherzykowego w kanale /	PWU/102/80 Abrasive tools of silicon carbide minocrystal grains /	Dalej

Dane z autopsji.

W artykule opisano nauczanie programowane. Jest ono oparte zarówno na założeniach psychologicznych, jak i na założeniach formułowanych przez ogólną teorię sterowania. Podstawowymi rodzajami testów programowanych są testy liniowe, rozgałęzione i mieszane.