Metody rozwijania ciekawości poznawczej i zainteresowań przyrodniczych uczniów szkół podstawowych = Methods of deployment of cognitive curiosity and interest in natural environment of pupils from primary schools HŁOBIŁ, Agnieszka. Politechnika Koszalińska - Wydział Elektroniki i Informatyki, Katedra Pedagogiki 2009 - creator text pl 2011 continuing pol eng
print
 Celem pracy były metody rozwijania ciekawości poznawczej i zainteresowań przyrodniczych. Edukacja ekologiczna jest procesem długotrwałym, angażującym wszystkie obszary aktywności dziecka (poznawczy, uczuciowy, praktyczny), a jego efektem powinno być wszechstronne poznanie najbliższego środowiska oraz nabycie umiejętności prawidłowego zachowywania się i oceniania konsekwencji własnych czynów. Agnieszka Hłobił. Dane z autopsji. Edukacja ekologiczna Nauczanie 347 502+574 159.9 Rocznik Ochrona Środowiska = Annual Set The Environment Protection. - Koszalin : Wydaw. Środkowo-Pomorskiego Towarzystwa Naukowego Ochrony Środowiska, 2011. - T. 13, Cz. 1, s. 935-949 160119 20160119105647.0 BPP