TY  - GEN
AU  - DUTKIEWICZ, Daniel.
ED  -  BEMS 2012
TI  - Systemowe i holistyczne aspekty integrowania wiedzy dla potrzeb nauczania inżynierii procesowej przetwórstwa spożywczego
PY  - 2012///
KW  - Przemysł rolno-spożywczy
KW  - Materiały konferencyjne
N1  - Dane z autopsji
N2  - W pracy omówiono proces różnicowania wiedzy, co wywołuje tendencję jej integracji opartej na zasadach systemowych i podejściu holistycznym, co dalej daje możliwość zrealizowania na wyższym poziomie efektywności zadania dydaktyczne w nauczaniu teorii technologii spożywczych i inżynierii, występujących w nich procesów
ER  -